Da educação infantil ao ensino médio
Tempo Integral
Atendendo as necessidades dos pais que precisam trabalhar o dia todo, recebemos crianças de 1 a 10 anos no período de 7 h às 17:30 h.
Os pais enviam lanches , almoço que são oferecidos às crianças dentro de uma rotina estabelecida .
Na parte da manhã as crianças ficam no espaço lúdico e à tarde estão em sala de aula . O Tempo integral proporciona uma intensa socialização entre os alunos pelas atividades coletivas que realizam o tempo todo.
Etapas da Educação Básica
A educação Básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. A transição entre as etapas da Educação Básica, Ensino Fundamental e Ensino Médio – deve assegurar formas de articulação das dimensões orgânicas e sequencial que garantam aos alunos um percurso contínuo de aprendizagem, com qualidade.
Educação Infantil
A Educação Infantil do Colégio Soberano está organizada em turma por faixa etária:
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Maternal I
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Maternal II
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Maternal III
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Infantil 1
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Infantil 2
Sendo assim, recebemos crianças a partir de 1 ano de idade num ambiente acolhedor, cheio de elementos da natureza, preparado para oferecer os estímulos necessários ao desenvolvimento socioemocional e psicomotor delas.
Priorizamos a relação família-escola como uma ferramenta poderosa para a construção da identidade pessoal e coletiva de cada criança, oferecendo-lhe segurança, proteção e alegria em conviver num espaço em que família-escola dialogam diariamente.
O uso de metodologias ativas é uma constante no dia a dia com as crianças, pois acreditamos que para aprender elas precisam fazer; assim colocar a “mão na massa” é uma especialidade do corpo docente com as crianças.
Explorando diversos espaços do colégio, trabalhamos os campos da experiência a fim de que o aprendizado seja vivenciado pessoal e coletivamente, a saber:
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O eu, O outro e o Nós
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Corpo, gestos e movimento
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Traços, sons, cores e formas
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Escrita, fala, pensamento e imaginação
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Espaços, tempo, quantidades, relações e transformações.
Dentro dos campos de experiência, ressaltamos as aulas de MÚSICA, FILOSOFIA (valores) e Programa bilingue a partir de 3 anos.
Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio
Estes segmentos alinhados com a BNCC, devem comprometer-se com uma educação com qualidade social e garantir ao educando:
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O desenvolvimento da capacidade de aprender, com pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;
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A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;
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A aquisição de conhecimentos e habilidades, e a formação de atitudes e valores, como instrumentos para uma visão crítica do mundo;
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O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
O Ensino Fundamental e Médio deve promover um trabalho educativo de inclusão, que reconheça e valorize as experiências e habilidades individuais do aluno, atendendo às suas diferenças e necessidades específicas, possibilitando, assim, a construção de uma cultura escolar acolhedora, respeitosa e garantidora do direito a uma educação que seja relevante, pertinente e Equitativa.
O material didático adotado para esses segmentos comtemplam uma plataforma digital e o material impresso, tornando assim toda a comunidade escolar em diigital.
